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  • Lingua Insegnamento:
    Italiano 
  • Testi di riferimento:

    R. Gibbons, Teoria dei giochi, Ed. Il Mulino (1994).
    Appunti del docente.

    Altri testi, articoli, ecc, potrebbero essere citati durante le lezioni.
    Gli appunti, gli esercizi e altri materiali didattici del docente verranno pubblicati sulla pagina del corso sul sito
    https://fad.unich.it
     
  • Obiettivi formativi:
    Lo scopo è introdurre nozioni di Teoria dei giochi con riferimento a giochi non cooperativi.
    Al termine del corso gli studenti saranno in possesso degli strumenti teorici e conoscitivi di base relativi all'analisi del comportamento e delle decisioni strategiche degli genti economici. 
  • Prerequisiti:
    Ci sono alcuni prerequisiti
    matematici:
    1) Derivate base
    2) Ottimizzazione di funzioni
    3) Risolvere (sistemi di) equazioni 
  • Metodi didattici:
    Lezioni, esercitazioni. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    1. Esame finale scritto comprensivo di tre esercizi.

    2. Tre prove parziali durante il semestre

    3. Esercitazioni.

    Questi tre metodi mirano a verificare la comprensione da parte degli studenti dei concetti della teoria dei giochi, mettendo alla prova la loro capacità di risolvere esercizi. La valutazione media delle prove parziali (su 10) verrà confrontata con i tre voti dei tre esercizi dell'esame finale, e se questa valutazione media sarà maggiore del voto più basso tra i tre esercizi sostituirà questo voto. Durante le sessioni delle esercitazioni ci si aspetta che gli studenti si offrano volontari per risolvere gli esercizi alla lavagna. Se gli studenti sono preparati, partecipano e risolvono esercizi durante le sessioni di esercitazione possono guadagnare punti extra nel voto finale.  

    Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell'appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate. Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall'Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof. Domenico Raucci domenico.raucci@unich.it 
  • Altre Informazioni:
    E-mail: christos.mavridis@unich.it

    Giorni ed orari di ricevimento studenti: consultabili alla pagina del corso sul sito https://fad.unich.it 

Giochi Statici (con informazione completa)
Giochi Dinamici
Giochi Ripetuti
Giochi Bayesiani (giochi statici e dinamici con informazione incompleta)

Giochi statici (con informazione completa)
Insiemi informativi, forma normale, strategie dominate, Equilibrio Nash, duopolio di Cournot, duopolio di Bertrand, strategie miste, applicazioni.

Giochi dinamici
Forma estesa, Backward induction, duopolio Stackelberg, sottogiochi, Equilibrio di Nash perfetto nei sottogiochi, applicazioni.

Giochi Ripetuti
Giochi ripetuti finitamente, giochi ripetuti infinitamente, collusione, applicazioni.

Giochi Bayesiani (statici con informazione incompleta)
Equilibrio di Nash bayesiano, Equilibrio bayesiano perfetto, duopolio con informazione incompleta, applicazioni.

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