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Walter Savitch
Programmazione di base e avanzata con Java (seconda edizione)
Pearson

Obiettivo del corso è insegnare i fondamenti della programmazione strutturata utilizzando Java come linguaggio di programmazione. Non è obiettivo del corso insegnare la programmazione ad oggetti, che sarà invece uno dei punti centrali del corso di Programmazione e Algoritmi 2.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:

Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:
* illustrare il funzionamento di base di un calcolatore elettronico e il significato di algoritmo;
* illustrare il concetto di complessità computazionale asintotica di un algoritmo;
* illustrare i fondamenti della programmazione strutturata;
* illustrare i metodi di base che Java mette a disposizione per l'input/output da tastiera;
* esporre i metodi più importanti delle classi String e Math di Java;
* esporre il funzionamento degli algoritmi di ricerca lineare e binaria e degli algoritmi di ordinamento più comuni


CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE:

Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

* generare manualmente la traccia di esecuzione di un programma scritto nel linguaggio Java;
* scrivere semplici programmi strutturati in linguaggio Java;
* calcolare la complessità computazionale asintotica di semplici programmi Java;
* utilizzare un ambiente di sviluppo Java come Visual Studio Code sia nella fase di sviluppo che in quella di debugging.


ABILITÀ DI COMUNICAZIONE:
Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà essere di spiegare il funzionamento di programmi e algoritmi usando un linguaggio corretto e preciso

Nessuno

Il corso si articolerà in
* Un modulo di 6 cediti (48 ore) costituito da lezioni frontali in aula.
* Un modulo da 3 crediti (24 ore) costituito da esercitazioni in laboratorio. Per consentire a tutti gli studenti di avere a disposizioni un proprio PC, il modulo di laboratorio è sdoppiato in due canali, a seconda della prima lettera del cognome.

L'esame consiste in un progetto, una prova pratica ed una prova scritta, più una prova orale, normlamente opzionale.

La parte progettuale consiste nello sviluppare un programma (o parte di esso) secondo una specifica indicata dal docente. Il progetto si può svolgere in gruppo. Il progetto può essere valutato positivamente o negativamente. La valutazione positiva è condizione necessaria per poter sostenere la prova pratica. Una volta che il progetto è stato valutato positivamente, rimane valido per tutto l'anno accademico.

La prova pratica si svolge in aula informatica al calcolatore, e consiste in una modifica da apportare al proprio progetto. La valutazione è in trentesimi.

La prova scritta, di solito svolta immediatamente dopo la prova orale, consiste in una serie di esercizi sul programma del corso. La valutazione è in trentesimi.

Il voto finale è la media del voto della prova pratica e della prova scritta.

È previsto che, durante lo svolgimento delle lezioni, si svolgeranno dei "compitini" in classe, delle prove d'esame facoltative che, se svolte correttamente, daranno dei punti addizionali al voto dell'esame finale.

Non tratta tematiche direttamente riconducibili alla sostenibilità ambientale e sociale.

Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito web dell'insegnamento nella piattaforma di e-learning fad.unich.it